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正式實習明天邁向第4天

不過因為星期日就先去嘉大支援了一整天無聊到爆點的科展,所以算算也實習4天了

科展唯一的好處就是和另外2位特教的實習老師稍微混得比較熟(其實應該算一位)

姿婷就是之前屁3跟我提過的那位學妹,同是嘉女畢業加上屁3這個共同話題,第一天就聊得蠻愉快的

星期一正式實習,早上學校有辦英語閱讀劇場,我和英語代課老師去聽了一上午的課,接著去見校長,校長也是很機動性,一談到11月的朱子公廟的活動需要一個英語小短劇,就馬上拿著車鑰匙帶著我和代課老師殺到現場看場地

校長說:不要太難,如果到時候小朋友不行的話,不然就你們2個上去演好了。......OMG, 書婷老師,我們一定要把小朋友訓練好,一定!

中午主任說要我們留整天,讓我很哀怨的回家吃完飯又回學校報到,然後整個下午就坐在英語教室內什麼事都沒得做,只好看自己的書

第2天就被主任派去和姿婷他們去參加嘉義市花燈研習

去了才發現,做花燈真的不是一件簡單的事,以前看燈展總覺得這不像那不像,很不精彩,熟不知那根跟石頭硬度沒兩樣的鐵絲要拗成漂亮的形狀真的是難如登天

不過有些學校的老師真的很有天份,目前我看到最有創意的就是監獄兔造型的了,照片我放在費斯不可,雖然只有骨架,但等貼布後我會再照一張更清楚的

或許明年嘉義燈會去北園國小還可以看到我們這一個禮拜研習的成品,據說一間學校要出30間作品,真的很可怕,我們這個禮拜的進度就是2件

聽說研習到星期六,但希望星期六實習老師不用去

下個禮拜我們要做什麼呢?

 

在一所沒有英語正式老師的小學校實習

壞處是,似乎很難在教學上得到實質的幫助,有點沒安全感

代課老師還跟我同年,也是新手老師,不過我想我們2個可以互相切磋求進步

好處是,學校的概念似乎變成 實習老師+代課老師=正式老師

所以我們能做的東西也相對的深入很多

即使之後跟普通班,我想英語活動方面我應該有很多地方可以幫得上忙吧

現在和老師的相處上還在摸索階段,雖然老師人都很不錯,但還是謹慎一些好吧,免得無意間踩到地雷

 

雖然還不到一個禮拜,但覺得自己好像實習好久了,每天都早早就睡了

明明沒做什麼很勞力的事,但就是很快就累了

盡量每天都碰一些陳嘉陽的書,免得到時候來不及唸

起床很快就不再是痛苦的事,但不想去實習的心是不變的

有什麼動力能讓我一想到實習就很快樂呢

目前還沒想到

 

 

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